数学中(zhōng)e等(děng)于多少，高中数学中e等于多少是约等于71828……的。

　　关于数学中e等于多(duō)少，高中(zhōng)数学中e等(děng)于多少以及高中(zhōng)数学(xué)中e等(děng)于多少，数学中(zhōng)e等于多少表示(shì)什么，数学中(zhōng)e等于(yú)多(duō)少万(wàn)，数学中e等于(yú)多(duō)少(shǎo)怎(zěn)么表示，数(shù)学e等于(yú)多(duō)少ln等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下(xià)的生活小知识：

数学中e等于(yú)多少，高中数学中e等于多(duō)少

　　e是自然对数的底数，是一(yī)个无(wú)限不循环小数，其值是2.71828……

　　1、自(zì)然对数的底数e是由一个重要(yào)极限给出的(de)。

　　人们(men)定义(yì)：当x趋于无(wú)限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数(shù)学中(zhōng)e是(shì)无理数(shù)，在(zài)数学中是代表一个数的符(fú)号，其实还不(bù)限于数(shù)学领域。

　　在大(dà)自然中，建构，呈现的形状，利率或者双曲线面积及微积分(fēn)教科(kē)书、伯努利(lì)家族等。

　　现在e已(yǐ)经被(bèi)算到小数(shù)点后面两千位了。

　　3、数学是研究(jiū)数(shù)量(liàng)、结(jié)构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念(niàn)的一门学科。

　　数学是人类对事(shì)物的(de)抽象结构与(yǔ)模式进行严格(gé)描述的种(zhǒng)通用手段，可以应(yīng)用于现实世界的(de)任何问题，所有的数(shù)学对象(xiàng)本质上都是人为定义(yì)的(de)。

　　数学属于形式(shì)科学，而不是自然科学(x个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做ué)。

自然对(duì)数(shù)e的来历

　　e是(shì)自然(rán)对数的底数(shù)，是(shì)一个无限不循(xún)环小数，其(qí)值是(shì)2.71828……，是这(zhè)样定义的(de)：当n->∞时，(1+1/n)^n的极(jí)限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大，底数越来越接近1，而指数趋向无穷大，那(nà)结果到底是趋向于(yú)1还是无穷大呢？其实，是(shì)趋向于(yú)2.71828……，不信你用计(jì)算器计算一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于(yú)一般计算(suàn)器只(zhǐ)能(néng)显示10位左右的数字，所以再(zài)多就看不出来了。

　　e在科学技术中用得非常多，一般(bān)不使用以10为(wèi)底数(shù)的对(duì)数。

　　以e为底数，许多式(shì)子(zi)都能得到简化，用它(tā)是最自然的(de)，所以叫自然(rán)对数。

　　我们(men)都(dōu)知道复(fù)利计息是怎么回事，就(jiù)是利(lì)息也(yě)可以并进(jìn)本(běn)金再(zài)生利息。

　　但是本利和的多寡(guǎ)，要看计息周期(qī)而(ér)定，以(yǐ)一年来说(shuō)，可以一(yī)年只计息(xī)一(yī)次，也可以每(měi)半(bàn)年计息一(yī)次，或者(zhě)一季一(yī)次，一月一次，甚至(zhì)一天一次；

　　当(dāng)然计息(xī)周期愈短(duǎn)，本利(lì)和就会愈(yù)高。

　　有人(rén)因此而(ér)好奇，如果计息周期无(wú)限制地缩短，比如说每分钟计息一(yī)次，甚至每秒，或者每一(yī)瞬(shùn)间（理论上来说），会(huì)发生什么(me)状况？本(běn)利和会无限(xiàn)制(zhì)地加大吗？答案是不(bù)会，它的值会稳定下(xià)来(lái)，趋(qū)近(jìn)於一极限值(zhí)，而e这个数就现身在该极限值当中（当然那时(shí个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做)候还没给这个(gè)数取名字叫e）。

　　所以用(yòng)现在的数学(xué)语(yǔ)言(yán)来说(shuō)，e可以(yǐ)定义成一(yī)个极限值，但是在(zài)那时(shí)候，根本还没有极限的观(guān)念，因此e的(de)值应该是(shì)观察出(chū)来的，而不是用严谨(jǐn)的证(zhèng)明得到的。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做